期中考试结束后，我让部分学生写了反思和总结，有些孩子以敷衍的态度完成了这份作业，大多数孩子写的认真却又显得极其普通，唯独有几个孩子写的相当到位，表面上看来是写自己，其实是在写一个群体。因此，我将这几个孩子所述内容整理在一起，你不必纠结这些内容出自哪家孩子之手，把以下内容当成原因或症状，且看你家孩子中了几条，优秀自有依据，平庸自有根由。

世间万物都有因果关系，而我的成绩下降也是有原因的：

1、上课没有认真听，只是看了例题，在做作业时也还都会，以后就自以为是的好像自己什么也会，上课就在下面玩手或其他；

2、老师布置的作业，我都不自主独立的完成，而是等组长收的时候，才匆匆忙忙的随便抄一本；

3、上课虽然听懂了，课后不复习，作业一抄，过两天就忘得一干二净了；

4、早读老师让背书时，我不是在打瞌睡就是在闲聊；

5、背课文的时候，我总是一背就把背过的课文放在脑后，没有按时复习，等到考试的时候背过的课文让人感觉就是没有学过，一点记忆也没有了；

6、周末回家后，借着查资料的借口把家长的手机骗来，就在打网络游戏，一打就是一天，手机就放不下了，家长一说自己，还不服气，还向他们顶嘴；

7、字写的弯弯扭扭像苍蝇肠子一样，老师让写的字帖，要么让别人帮忙写，要么随心所欲的乱画一通，平时闲麻烦就写带笔字，导致考试时丢失卷面分；

8、考试结束后，认识不到自己的错误和不足，反倒怪阅卷老师；

9、不认真背书，在老师的督促下混过就行了，老师刚走就和其他背书的同学一起低声交谈，书连一眼都不看了；

10、老师抽背时，我就好好背，一旦老师抽背结束或打过我板子，我就把书随手一扔，不再管了，就这样日复一日，我的成绩得不到提高；

11、课前不预习，就随便看一下，上课时会目瞪口呆的看着白板，有时候还会打哈欠或者偷瞄窗外；

12、周末回家就躺在床上赖床不起，仅仅做完老师布置的作业，没有好好复习，好像我在给老师和父母学习一样；

13、都说临阵磨刀三分快，但在考试的这几天，老师们都去监考、阅卷，楼管们也去忙了，我们就放肆的玩、放肆的说话、放肆的睡觉，吃饭或活动时就去操场打乒乓球和篮球，睡觉和学习的时候也在闲聊，早上没有考试时就索性赖床不起，一直睡到下午考试时才起床；

14、考试时不认真、不仔细，老师强调过让我们把题读完，但我总是读一半觉得简单就选了答案，结果出来错很多，把老师讲过多次的题也做不对；

15、不懂得珍惜时间，总是将多数时间放在玩的过程中，课后不主动背，硬要等到老师在后面赶才背，一点也不自觉，根本谈不上自制力；

16、拖拖拉拉不积极，上课从来不举手，同桌将我的手拉起来也会硬放下，不能很好的融入课堂中；

17、学习不主动，有不会的题都是自己藏在心里，从来不去问老师或同学；

18、平时贪玩、课堂注意力不集中、作业质量差、没有合理利用时间，晚上睡的迟，导致第二天精力不足，学习效果差。